Le jeu de cartes Fripouille pour sensibiliser par le rire à la durabilité

Fripouille est un jeu de cartes conçu par Victoire Radoux dans le but de sensibiliser à la durabilité, mais à travers des moments de rire, la thématique étant trop souvent ressentie comme anxiogène. 

Alors qu’elle travaillait dans l’industrie du recyclage en tant que responsable durabilité à l’UEFA, elle faisait fréquemment face à des réticences et a alors cherché une manière différente d’associer durabilité et positivité, en choisissant le jeu comme vecteur de communication. Elle a depuis développé plusieurs jeux, dont Fripouille, déjà testé et adopté dans les écoles vaudoises.

En vulgarisant les savoirs autour de la durabilité, le jeu Fripouille s’articule autour des modes de production et de consommation, en couvrant quatre familles distinctes au niveau des couleurs: Energie, Transport, Agriculture/Nourriture et Numérique. Comme le souligne Victoire Radoux, «en classe, ce jeu permet d’aborder la durabilité dans un contexte à la fois ludique et pédagogique, ce qui est motivant pour les élèves.» Selon Hélène Bétrisey, chargée de projets Ecole-Economie-Durabilité (EED) et professeure de géographie au Lycée-Collège Ella Maillart à Sion, «ce jeu, facile à adapter aux différents degrés du CO, puisqu’il suffit de retirer quelques cartes trop difficiles, offre une amorce intéressante pour lancer ensuite une discussion autour de la thématique et favoriser la réflexion». Ayant suivi l’animation testée au Cycle d’orientation d’Ayent, la dynamique des élèves l’a convaincue de l’intérêt d’utiliser ce jeu en contexte scolaire. Matthieu Emery, directeur de l’école intercommunale d’Ayent-Arbaz et également enseignant de SHS en 9CO, qui a bénéficié de cet atelier animé par Victoire Radoux, parle de Fripouille avec le même enthousiasme: «C’était vraiment chouette d’avoir la conceptrice de ce jeu en classe et tout autant de retravailler dès le lendemain certaines notions abordées dans les séquences d’enseignement du programme en se focalisant sur quelques cartes.» Et il ajoute: «La dimension compétitive associée à ce jeu au cours duquel il s’agit de gagner un maximum de points a beaucoup plu aux élèves, car cela changeait des jeux coopératifs souvent privilégiés.» Cette année, après avoir présenté ce jeu reliant durabilité et citoyenneté aux enseignants de son établissement, il sera testé en 10CO et 11CO.

«En classe, ce jeu permet d’aborder la durabilité dans un contexte à la fois ludique et pédagogique.»
Victoire Radoux

Fripouille figure au catalogue de la Centrale cantonale des moyens d’enseignement (CECAME). A terme, de façon à enrichir les pistes pédagogiques, une formation continue, allant bien sûr au-delà de l’utilisation de ce seul jeu, pourrait voir le jour, donc c’est une affaire à suivre.

Nadia Revaz

POUR EN SAVOIR PLUS
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